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Taller inserción laboral

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Académico del departamento de psicología participó en un importante seminario

 

El Dr. Ricardo Jorquera, académico del departamento de psicología, dictó la charla: "Teletrabajo y Pandemia. Desafíos para la gestión de personas", en un seminario organizado por el departamento de Ingeniería Comercial, de la Universidad de Atacama. En la charla, Jorquera abordó aspectos conceptuales definidos en la nueva ley 21220 que modifica el código del trabajo en materia de trabajo a distancia y las limitaciones e impacto psicológico de esta nueva medida. Además, presentó resultados preliminares de una investigación sobre teletrabajo en profesores de Copiapó. Un aspecto importante concluido fue respecto a la importancia de normalizar y estandarizar los procesos organizacionales considerando las actuales condiciones sanitarias, favorecer que el trabajo se realice bajo ciertas condiciones mínimas (materiales, aprendizaje, etc.). Se plantea la importancia de ejercer un liderazgo que genere conductas de apoyo, bajo una consideración individualizada del trabajador, así como atender a las problemáticas referidas a los equilibrios trabajo-familia , bajo una mirada de género. " 

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1° FERIA DE CENTROS DE PRÁCTICA PROFESIONAL

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Académico del Departamento de Psicología de la Universidad de Atacama adjudica Fondecyt Regular 2020.

El académico del departamento de Psicología, David Cuadra Martínez, adjudicó en calidad de investigador responsable, un proyecto Fondecyt Regular 2020, denominado: "La construcción de la identidad profesional docente en la formación inicial: un estudio mixto en estudiantes de pedagogía."

El estudio tiene una duración de 3 años y su objetivo es comprender cómo se produce el desarrollo de la identidad profesional docente, qué condiciones de la formación inicial se asocian a esta construcción y cómo esta construcción se relaciona con la profesionalización de los profesores. El equipo de trabajo se encuentra constituido por los académicos Pablo Castro e Ingrid González de la ULS y Cristian Oyanadel de la U de Concepción, equipo que ya viene trabajando en un Fondecyt Regular sobre formación docente, por lo que este nuevo proyecto permitirá dar continuidad al conocimiento generado en el área y en la psicología educacional.

 

Felicitaciones a David Cuadra y a su equipo de trabajo.

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Orientaciones para el uso de un lenguaje no sexista en los contextos educativos

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El Departamento de Psicología presenta la guia " Orientaciones para el uso de un lenguaje no sexista en los contextos educativos ", donde se proporcionan algunas estrategias para el empleo de un lenguaje incluyente en el que se utilicen palabras y expresiones que tengan en cuenta la diversidad de las personas

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1° Cabildo Nacional de Psicología

CABILDO-2 2019